北京本地小孩多动症干预训练机构详情盘点

来源:北京博沃思未来时间:2024/4/7 9:23:00

北京本地小孩多动症干预训练机构详情盘点,北京专注于5-16岁青少年认知力训练和家庭教育支持,针对孩子固执任性、消极对待学习、情绪反应大、叛逆的青少年儿童开设个性化儿童教育课程,引进西方儿童教育的理念,立足于儿童教育的领域,专业精心授课.

儿童多动症测评表

  • 1、上课不专心听讲,小动作多,常东张西望

  • 2、做作业拖拉,边写边玩,粗心马虎,作业错误多

  • 3、学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望

  • 4、容易冲动、发脾气,情绪不稳定

  • 5、丢三落四或不爱惜东西,文具丢失、书本乱画

  • 6、孩子不爱学习,写作业拖拉

解决方案

多动好动对孩子的影响有多大?

  • 注意力不集中
  • 经常走神
  • 01
  • 上课小动作不停
  • 专心听课时间短
  • 02
  • 成绩下降
  • 厌学
  • 03
  • 写作业拖拉
  • 边写边玩
  • 04
  • 易受到批评责骂
  • 造成不自信退缩
  • 05
  • 易怒易爆没耐心
  • 情绪不稳定
  • 06
咨询老师解决问题

多动症不会随着年龄的增长而自愈

若不及时治疗 ,可持续至成年将会影响孩子的一生

  • 1
  • 通常会导致、脾气暴躁,影响家庭和睦
  • 2
  • 想起一出是一出,爱跳槽,工作不稳定
  • 3
  • 性格易冲动,无自控力,易受不良影响和引诱
  • 4
  • 学习成绩明显下降,跟不上进度,难以考入理想学校
  • 5
  • 因扰乱秩序常受到批评,导致缺乏自信,容易退缩、不合群
咨询老师

科学提升方案

  • 心里
    疏导
  • 课件
    训练
  • 教具
    训练
  • 沙盘
    治疗
  • 学习
    培养
  • 情绪
    管理
  • 时间
    管理
  • 能力
    提升
咨询专业团队

专业师资团队

  • 刘美红
  • 教龄:12年
  • 教育导师
  • 致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身t定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;
  • 咨询老师
  • 谢露露
  • 教龄:8年
  • 课程研发员
  • 北京大学学士,催眠课程培训 ,经验丰富认知力训练师,青少年心理健康辅导员,沙盘游戏课程学习与实践,北京回龙观医院临床心理科实习生,编写版注意力教材,并出版。组织编写教案、书籍,申请作品著作权10余项。
  • 咨询老师
  • 周华群
  • 教龄:9年
  • 心理咨询师
  • 擅长个案类型有青春期问题、儿童多动症自闭症心理辅导、焦虑抑郁性情绪问题、人际关系、亲子关系、婚姻咨询、人格整合、生命探索。阳光积极,沟通能力极强,视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。
  • 咨询老师
  • 杨丽英
  • 教龄:12年
  • 教育导师
  • 擅长咨询领域:父母教养问题解决及教养能力的提升;夫妻/伴侣亲密关系处理及增进;亲子冲突处理及关系的增进;青少年暨儿童心理咨询;个人情绪调适及生活适应问题處理,包括自我内在冲突、人际关系冲突、情感冲突等。
  • 咨询老师
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北京本地小孩多动症干预训练机构详情盘点,北京专注于5-16岁青少年认知力训练和家庭教育支持,针对孩子固执任性、消极对待学习、情绪反应大、叛逆的青少年儿童开设个性化儿童教育课程,引进西方儿童教育的理念,立足于儿童教育的领域,专业精心授课.

多动症的治疗方式有哪些

多动症是一种常见的儿童神经发育障碍,其主要特征是注意力不集中、过度活动和冲动行为。多动症的治疗通常是多综合治疗的结果,包括药物治疗、行为疗法/咨询和教育干预等,下面是常见的多动症治疗方法:

1、药物治疗:常用的药物治疗多动症的类别包括刺激剂和非刺激剂,刺激剂(如甲基苯丙胺)被认为是一种有效的治疗多动症的药物,能改善注意力和自控力,并减少过动和冲动行为。非刺激剂(如阿莫西林等)适用于不能耐受刺激剂或因其他原因不能使用刺激剂的患者。药物治疗需要在医生的指导下进行,医生会根据患者的具体情况制定合适的用药计划;

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2、行为疗法和咨询:行为疗法和咨询是一种非药物的治疗方法,旨在帮助儿童学会更好地管理注意力、调节情绪和控制冲动行为。行为疗法可以包括认知行为疗法、亲子教育、行为练习、奖励系统等。这些方法可以帮助孩子建立结构化的日常习惯,提高自控力和社交技巧;

3、教育干预:教育干预是指在学校和家庭环境中提供支持和适应性策略,以帮助多动症儿童更好地学习和适应。教师和家长可以与孩子合作,制定适应性学习计划和方法,提供更多的结构化环境、明确的指导和积极的反馈,有助于增强孩子的学习动机和参与度;

4、支持性治疗:多动症患者的家庭和社交环境对于治疗的重要性不可忽视,提供支持性治疗,包括提供心理支持、提供信息和资源、建立支持网络等,可以帮助患者及其家人更好地应对挑战,减轻心理压力。

需要强调的是,多动症的治疗应该是一个个体化的过程,因为每个孩子的症状和需求可能不同。治疗计划应由医生、心理学家、教育和家庭成员等多个专业人士共同制定,并定期进行评估和调整。

总结起来,多动症的治疗一般采用综合性的方法,包括药物治疗、行为疗法和咨询、教育干预和支持性治疗等。这些治疗方法的目标是改善注意力、自控和情绪调节能力,以提高患者的生活质量和适应能力,较终的治疗方案应根据患者的具体情况来确定。

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