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石家庄新华区高中一对一辅导班在哪里

来源：河北春辉教育文化课辅导时间：2022/7/16 15:21:19

石家庄新华区高中一对一辅导班在哪里,石家庄春辉教育文化课辅导,优质的师资授课,针对性教学,激发学生的兴趣学习,为学生量身定制学习方案,让孩子,快来试课吧!

作为K12教育品牌深耕中学辅导19年

我们懂教育

熟知教育政策，洞察教改趋势
不忘教育初心，牢记教育使命
我们懂学生

了解性格特点，尊重个性差异
倾听学生心声，用心答疑解惑
我们懂家长

关爱孩子健康，呵护孩子成长
发掘孩子潜能，培养全面发展
我们懂培训

提倡亦师亦友，擅长因材施教
引导自主学习，坚持学以致用

熟知高中特点轻松冲名校

课前+课中+课后增加每一环

01诊断问题

面对面沟通，全面了解学生个性特点、学习情况，找到提升关键
02辅导计划

根据诊断结果、分数差距、提升需求制定阶段性辅导计划
03辅导计划

按照学生上课时间、提升内容匹配筛选出更适合孩子的老师
04课程

课前调整教案，课堂上经验丰富教师根据孩子特点授课，课后实时答疑
05温故知新

春辉强大试题库，教师挑选对应题型，找准失分点，定期总结学习效果

课程体系满足更多个性提升需求

1对1

1对1课程从学生实际出发，为每个学生定制专属个性化学习方案，师生面对面，学习精力集中、实时答疑解惑。
班组课

3-6位年级相同、学习状态相近的学员组成的小班课堂，每位学生都能照顾到，创造竞争互动与合作学习氛围浓厚的课堂！
在线课

在线1对1/小组，通过互联网还原真实课堂场景，为学员提供个性化网络直播课程，免除路途奔波，使学员足不出户享受高品质教育。

课程涵盖高中全科

高考课程

课程内容：专注高考全科突破，知识脉络梳理夯实基础、进步训练...
高中一二语文

课程内容：语音、字形、成语、病句等说明文/文言文/现代文阅读...
高中一二数学

课程内容：集合函数，立体几何概率统计和算法...
高中一二英语

课程内容：名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时态与语态...
高中一二理化生

课程内容：物理、化学、生物分层教学，摆脱易错点...
高中一二政史地

课程内容：政治、历史、地理理清知识点，加深记忆...

模块化教学针对性辅导

高中1-3年级语文补习

高考课程：
阶段分析指点，难题专题讲解，模拟和历年真题模拟题训练
高三课程：
根据考纲将高中知识归纳总结加深记忆，厚积薄发是语文的特点
高二课程：
根据考纲将高中知识归纳总结加深记忆，厚积薄发是语文的特点
高一课程：
文言文实词，句式，翻译，诗词鉴赏，实用性文本阅读理解等

高中1-3年级数学补习

高考课程：
阶段分析指点，难题专题讲解，模拟和历年真题模拟题训练
高三课程：
高频考点模块化精讲：三角函数\立体几何\数列\不等式\函数与方程\解析几何\概率与统计等
高二课程：
不等式，简易逻辑，圆锥曲线，复数，二项式，排列与组合等
高一课程：
抛物线\三角函数\相关定理\函数\高一试题约占高考得分约60%

高中1-3年级英语补习

高考课程：
阶段分析指点，难题专题讲解，模拟和历年真题模拟题训练
高三课程：
学习书面表达句式结构，审题要领，及高考英语听力技巧
高二课程：
注重英语语法，学习的定义用法\动词时态\虚拟语气\状定语从句等
高一课程：
同位语,宾语,定语,谓语从句等，文学作品欣赏等

高中1-3年级理综补习

物理课程：
注重讲解考纲规定的131个考点，系统梳理高中物理知识
化学课程：
4个选考模块：化学与生活\化学与技术\物质结构与性质\有机化学基础
生物课程：
整体知识点覆盖必修、选修模块的核心考点，加拓展知识点
理综课程：
物理、化学、生物分层教学，摆脱易错点

高中1-3年级文综补习

政治课程：
同步课本知识，拓展到改革开放\民生\机构改革等社会热门方面
历史课程：
通过梳理各个历史时代拓展到面方便学生记忆，学会融汇贯通
地理课程：
根据各地考纲要求，从太阳活动对地球影响\地球自转公转等知识点着手
文综课程：
政治、历史、地理理清知识点，加深记忆

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　　怎么提高语文成绩

　　语文是更重要的交际和学习工具，语文成绩差的同学都很苦恼，因为语文成绩的提高并不是短期之内就能完成的事情，但其实只要我们用对方法，语文成绩同样也能提高。接下来小编就为大家带来怎么提高语文成绩的介绍，一起来看看吧。

　　勤预习，上课认真听讲
　　众所周知，语文是必须要预习的。认真面对课文，将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的，就自己查字典。查完后，仍然难解其意的，准备好，第二天问老师。带着这样的问题，第二天上课的时候，上课的时候积极发言，与老师和同学一起讨论。看一看，自己哪些地方与老师和同学的观点一样，哪些地方还有差距，哪些地方自己理解错了，想一想为什么会有这样的错误。
　　注重语文基础知识的把握
　　语文基础知识不仅仅是指字词，字词知识其中的一点而已。语文基础知识的范畴很广，它包括字、词、句、段、篇等方方面面的知识，通过让学生掌握语文基础知识来培养学生的听、说、读、写能力。所以，学生要认真学习语文，扎扎实实的积累和把握语文基础知识，这是一个长期的过程，没有任何捷径可走。
　　记笔记
　　学习语文的过程中必须记好笔记。因为到了高年级语文知识点比较零散、繁多，如果不记笔记的话等到考前复习的时候就会很浪费时间，而且也不知道要复习什么。学生在上语文课、课外学习语文的时候都要养成记笔记的习惯，把重点的内容及时记录下来，方便日后复习。
　　提高写作水平
　　要想写好作文，首先要积累足够的素材。这就要求学生要多读、多积累，这样在写作文时才不会没有内容可写。其次要多写多练。只有多写多练才能提高写作水平，并抓住各种文体的特点多写多练才能有效果。再次要注重作文的修改。修改作文可以让学生的作文水平得到很大的提高。所以可以选择学生写的一篇文章，重点进行修改训练，从中教会学生写作文的一些基本方法和套路。除此以外，还可以通过读作文来帮助孩子掌握作文技巧。总之让学生积累并掌握写作素材和得分套路，能够让学生的作文水平得到很大的提高。
　　大声朗读
　　大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于形象思维能力的自我培养。有利于人体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。大声朗读还有利于改变落后生，大多数的落后生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多落后生能在读的过程中，形成一定的思考力。朗读时因为脑神经处于极度兴奋状态，能刺激人深入理解文章、书籍。