精选唐山二中附近口碑好的初三1对2数学补习机构

来源:河北春辉教育文化课辅导时间:2024/4/16 10:40:28

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作为K12教育品牌 深耕中学辅导19年
  • 我们懂教育
    熟知教育政策,洞察教改趋势
    不忘教育初心,牢记教育使命
  • 我们懂学生
    了解性格特点,尊重个性差异
    倾听学生心声,用心答疑解惑
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    关爱孩子健康,呵护孩子成长
    发掘孩子潜能,培养全面发展
  • 我们懂培训
    提倡亦师亦友,擅长因材施教
    引导自主学习,坚持学以致用
找准提升点 进入重点高中步
  • 基础薄弱 做题频错
    从基础知识查起,逐个梳理补齐短缺
  • 学习要求自觉性和主动性
    教学方法有趣味性和指引力,调整方法
  • 知识点衔接越来越紧密
    针对薄弱查漏补缺,扎实基础
课前+课中+课后 增加每一环
  • 01诊断问题
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  • 02辅导计划
    根据诊断结果、分数差距、提升需求制定阶段性辅导计划
  • 03匹配师资
    按照学生上课时间、提升内容匹配筛选出更适合孩子的老师
  • 04课程
    课前调整教案,课堂上经验丰富教师根据孩子特点授课,课后实时答疑
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    强大试题库,教师挑选对应题型,找准失分点,定期总结学习效果
课程体系 满足更多个性提升需求
  • 1对1
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课程涵盖高中全科
  • 中考课程
    课程内容:专注中考全科突破,知识脉络梳理 夯实基础、进步训练...
  • 授课对象:初中1-3年级
    课程特色:文章解析,基础巩固 写作能力培养。
  • 授课对象:初中1-3年级
    课程特色:掌握数学解题思路 重点难点专项训练
  • 授课对象:初中1-3年级
    课程特色:音标,阅读,句型 写作模块辅
  • 授课对象:初中2-3年级
    课程特色:物理基础中考物理,重点 难点针对分析
  • 授课对象:初中3年级
    课程特色:化学基础中考化学,重点 难点针对分析
模块化教学 针对性辅导
初中1-3年级 语文英语补习
  • 中考/初三课程:
    根据初中语文的教学大纲,掌握古诗文默写、比喻等
  • 初中1~3年级课程:
    知识系统化整理复习,在积累的基础上突破提升
  • 中考/初三课程:
    熟悉中考考纲要求的知识点和正确的应试方法,为中考做好准备
  • 初中1~3年级课程:
    数词\动词\形容词\副词等语法,情景交际和翻译能力等提升
初中1-3年级 数学补习
  • 中考课程:
    掌握解题技巧及规律;重点、难点分析、总结,提高解题正确率
  • 初三课程:
    学习有理数、整式、一元一次方程、线段与角等知识点
  • 初二课程:
    掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用
  • 初一课程:
    把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点
初中1-3年级 理综补习
  • 中考物理化学课程:
    物理化学基础梳理,重点难点针对分析
  • 初三化学课程:
    物质变化、性质、反应类型\化学用语\燃烧\计算...
  • 初三物理课程:
    内能及其利用\欧姆定律\电功率\电与磁...
  • 初二物理课程:
    机械运动\声音的发生与传播\物态变化\光现象
好老师教孩子进步更轻松
  • 高学历+高能力
    来自全国各地的老师 其中不乏有多年公立学校经验的好老师
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    常年接触各类学生,解决学生各种问题 理解家长心情,协助家长与孩子顺利沟通
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七年级如何提高数学成绩

1、转变思维方式

阶段的数学学习方式已经无法适应初中阶段的学习,因此,家长一定要让孩子学会转变思维方式,不断提升孩子的思维能力。上七年级后,如果还没有转变思维方式,到后面大量进行证明和推理训练时,就会措不及防,数学成绩自然就会下滑。


2、辅导训练,提高思维能力

进入七年级的数学,就不再像数学那样,没有思维题,七年级考试试题会含有部分思维题,很多孩子做基础题能达到全部正确,但是一碰到思维题,就无从下手了。比如一些规律探究的题目,此类题目灵活性比较强,主要考察孩子的观察能力、逻辑推理能力和数学思维能力。这类题目会给定一些条件,要孩子根据给定的条件寻找规律,并用规律解决相关数学问题。

3、重视课后作业

课堂上老师讲解的是基础知识,但正确利用课堂所学解决各种问题才是提高成绩的关键所在。很多孩子图省事,要么手机搜题,要么借抄答案。孩子作业上写得工工整整的标准答案,但是真正一考试就露馅了,很少考及格。

4、重视思考

七年级数学相对于数学,题目灵活性更强,有些问题还是很刁钻的,更为明显的要数一些规律题与几何推理题,尤其题目一长,所以很多人就望而生畏。孩子要想学好数学,要重视思考,知道思考的意义。在学数学的时候,要善于观察,学会分析,能够积极思考,通过思考,能够发现教材知识和试题的特点,掌握学习知识的方法,寻找答题的突破口,学会灵活解题,提高孩子的解题能力。

5、培养孩子的创新意识

七年级的孩子学习的时候,要能够打开思路,培养孩子的创新意识,善于去独立思考问题,寻找解题的多种思路和方法。老师上课的时候,讲题的方法可以借鉴,但是,不能完全按照老师的方法去思考和解决问题,要在听懂老师讲的内容之后,学会多角度思考,尽量寻找新的方法,同学之间也可以相互讨论,相互进行比较,对比各种方法的优缺点,争取提高孩子的解题能力。

6、积累方法和适当扩展

七年级阶段的题型更大的特点就是出现题,无论是什么知识点都有可能出现题,这与阶段的学什么考什么有巨大的区别。例如学习数轴,可以考数轴相关的概念,也可能考数轴上的动点问题题。再例如动角问题,一元一次方程应用题等相关题型,对孩子而言有巨大的挑战。这就要求孩子平时多接触题,适当的扩展,扩展视野。

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